lunes, 4 de mayo de 2009

Colorín Colorado... este blog se ha acabado

Con esta entrada finalizo las 10 actualizaciones de este blog de historia económica mundial. Al ser lunes en esta entrada no he podido explicar lo que hemos comentado en clase durante la semana, ya que normalmente escribía a final de semana con lo cual esta entrada será distinta a las otras y cambiaré las habituales actualizaciones por una reflexión y opinión personal de lo que me ha parecido este blog de historia.
La verdad es que desde un principio cuando nos comentaron este tipo de trabajo me sorprendió un poco, lo primero que pensé sinceramente fue ¿y esto para qué? y a medida que fue avanzando el trabajo lo fui entendiendo al igual que he ido entendido mucho mejor lo que se ha explicado en clase y todo el temario del libro y es que la principal función de esta actividad no es un simple porcentaje de la evaluación continua sino una herramienta fundamental para llevar al día la asignatura de manera que uno pueda ir siguiendo un hilo sin cortes del curso.
Es cierto también que esta actividad requiere un mínimo de constancia, yo personalmente en alguna de estas 10 entradas he tenido algún pequeño problema para conseguir mantenerme en la linea y poder llegar a las actualizaciones previstas.
En general me ha parecido un trabajo diferente, interesante e incluso divertido... tanto que hasta me he planteado seguir con el blog!! eso sí... las entradas no serían de historia en este caso, aunque todavía está por decidir.
Estoy satisfecho del trabajo realizado y de lo que me ha aportado.

viernes, 1 de mayo de 2009

Orígenes y causas de la Depresión de los años 30


La pasada semana acabamos de comentar algunos aspectos de la I Guerra Mundial y también empezamos a hablar de uno de los problemas más importantes posteriores a dicha guerra, la crisis de 1930.
Cuando los problemas de reconstrucción económica posteriores a la I Guerra Mundial parecían solventados, la economía mundial entró en una etapa de profunda depresión, las causas de la cual todavía se discuten. Los orígenes de la depresión de los años 30 se deben buscar en la evolución de la economía norteamericana durante estos años y en la influencia de los EEUU sobre la economía mundial. Las raíces de la depresión en los EEUU se encuentran en dos factores esenciales: en la caída de la inversión y del aumento de la productividad generado principalmente por la electrificación de la producción y en la adopción de políticas económicas inadecuadas.
A nivel mundial, la crisis tenía como base los cambios estructurales provocados por la guerra y como factores el doble impacto de la reducción del crédito exterior a mediados de 1928 y la difusión de la depresión norteamericana. Los EEUU no supieron liderar la economía mundial como Gran Bretaña lo había hecho antes de la guerra, manteniendo el flujo monetario internacional a través de la apertura de su mercado interior y la reinversión al exterior de las ganancias de su balanza de pagos; tras la guerra, los EEUU hicieron todo el contrario, provocando el estrangulamiento de su propia economía y como consecuencia, de la economía mundial. A su vez, la mayoría del resto de países vivieron a bulto de sus posibilidades, fijando paridades oro demasiado altas para sus monedas.
Tras la guerra, los EEUU pasaron a liderar claramente la economía mundial. El aumento de la productividad, debido a las mejoras en los procesos productivos, permitió un fuerte crecimiento de la producción y de la demanda, sobre todo de productos de consumo duraderos, desde el automóvil a los electrodomésticos. Pero a principios de septiembre de 1929 las cotizaciones bursátiles dejaron de subir y después cayeron más deprisa que no habían subido. Fue el disparo de salida de la peor crisis del capitalismo, una recesión profunda y que se extendió rápidamente a nivel mundial: la depresión de los años 30 .
Está claro que una guerra a parte de provocar muertes, desgracias, pérdidas, problemas psicológicos... cuando ésta se acaba las consecuencias no hacen más que brotar y reproducirse. Un claro ejemplo es la crisis de 1930.

domingo, 26 de abril de 2009

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL


El lunes de esta semana pasada estuvimos comentando el tercer trabajo de la evaluación continua y el martes y miércoles empezamos a comentar el tema que hace referencia a la primera Guerra Mundial.
La I Guerra Mundial marca la gran rotura entre el s. XIX y el s. XX. La economía de final del s. XIX se caracterizaba por el predominio político y económico de Europa sobre el mundo, el buen funcionamiento del sistema de pagos internacional, basado en el oro y centrado a Londres. La I Guerra Mundial (julio de 1914- noviembre de 1919) fue una guerra diferente a las anteriores: fue la primera guerra industrial. El armamento usado era en parte nuevo, mucho más potente y destructivo y afectaba mucho más a la población civil. Las causas de la guerra fueron a la vez políticas y económicas. Los principales puntos de conflicto fueron la ocupación de los últimos espacios coloniales y la formación de imperios económicos, a las colonias o en otras zonas de economía atrasada, como América del Sur o el Oriente Próximo. en Europa, los problemas principales eran provocados por los enfrentamientos entre los imperios alemán, ruso, austriaco austríaco y turco; y, dentro de cada uno de ellos, entre el grupo dominante y los pueblos sometidos. Desde el punto de vista económico, el aumento de la producción y sobre todo de la productividad que hacía posible la adopción de las innovaciones de la II Revolución Tecnológica provocó una lucha por los mercados mundiales. Rivalidades cruzadas dieron lugar a los dos bandos que entraron en el conflicto: los imperios centrales (alemán y austro-húngaro) contaron con la ayuda de Turquía y Bulgaria; por otra banda, la de Gran Bretaña, Francia y Rusia se vio reforzada al último momento por Italia y contó después con la ayuda militar y económica de los EEUU y también en Romanía, Portugal y Grecia y el Japón, que codiciaba las posesiones alemanas al Pacífico.
La guerra duró cuatro años y significó la movilización de 65 millones de combatientes: sólo la disminución de la producción y de la renta que este hecho representaba, más la producción destinada a la destrucción (armamento) y la interrupción de muchos flujos comerciales ya tiene un coste incalculable. Más de 8 millones de muertes y 7 de incapacidades.
Las principales consecuencias de esta guerra fueron: problemas demográficos, stock de capital, desequilibrios financieros, producción industrial, problemas estructurales, problemas sociales y problemas territoriales.
Está claro que las guerras no llevan a ningún sitio, lo único que se consigue es un malestar general de la población mundial y la pérdida de gente... en realidad si no hubiese tanto orgullo y envidia en el mundo se podrían haber evitado y se podrían evitar este tipo de problemas que nadie quieren que ocurran.

domingo, 19 de abril de 2009

Patrón oro


Esta pasada semana hemos hablado sobre el patrón oro, el cual hace referencia el capítulo 9 del libro de texto.
Moneda o dinero es cualquier medio de cambio generalmente aceptado por todo el mundo. La moneda es una unidad de valor que permite comparar cualquier cosa con respecto a las otras.La forma como se organiza la moneda se llama sistema monetario. Los sistemas monetarios pueden ser reales o fiduciarios. Los sistemas reales tienen un patrón metálico, o sea la unidad monetaria está definida por ley en una cantidad determinada de metal noble.
En el siglo XIX casi todos los países tenían fijada la equivalencia de sus monedas, la mayor parte de ellos con un patrón bimetálico. A partir de 1870 las principales potencias comerciales abandonaron rápidamente los patrones plata y se pasaron al patrón oro, el paso de los sistemas bimetálicos en el mono metálico oro (patrón oro), que facilitó la creación y el funcionamiento de un sistema monetario internacional de pagos de patrón oro. De hecho sólo las principales potencias (Gran Bretaña, Alemania, Francia y los EEUU) adoptaron el patrón oro puro, o sea, tanto la circulación interior como las reservas estaban formadas básicamente por oro y el papel moneda era libremente convertible en oro; en los otros países, o la circulación o las reservas o las dos cosas no estaban básicamente en oro; en algunos países, como la India y muchos estados latino americanos, no había monedas de oro en circulación y las reservas consistían en divisas, es decir, en monedas extranjeras convertibles en oro.La formación del sistema de patrón oro significó una importante mutación: a mediados del s. XIX sólo tenían un sistema monetario de patrón oro Inglaterra, que lo adoptó de hecho en el s. XVIII, y Portugal (1854). El resto de países tenían un sistema mono metálico plata o bien un sistema bimetálico.
Las causas del abandono de los patrones plata, tanto los mono metálicos como los bimetálicos, fueron diversas y su importancia relativa ha estado muy discutida.La salida hacia el abandono de los patrones plata (mono o bimetálicos) la dio Alemania (1871) después de la guerra franco-prusiana, aprovechando la fuerte indemnización de guerra que Francia pagó en Alemania.Sin embargo el paso fue más lento de lo que se podía esperar, una vez las dos mayores potencias europeas habían abandonado el patrón plata. La razón principal es que el monometalismo oro tenía efectos de deflación.

viernes, 10 de abril de 2009

Escuela clásica y neoclásica


Durante esta Semana Santa, como no hay clases, aprovecho para hacer otra actualización del blog, explicando algunos aspectos importantes comentados la semana pasada referentes a la escuela clásica y la neoclásica.
La economía clásica es una escuela de pensamiento económico cuyos principales exponentes son Adam Smith,David Ricardo, Thomas Malthus y John Stuart Mill. Es considerada por muchos como la primera escuela moderna de economía.
Si hablamos de los optimistas clásicos encontramos a Adam Smith, creyente de la existencia de una mano invisible en el mercado que lo estabilizaba, tal y como explica en su obra “La riqueza de las naciones” en 1776 la cual se considera normalmente como el comienzo de la economía clásica. Otra de sus grandes aportaciones a la economía fue la defensa de la división de trabajo, entendiéndola como la reducción de costes mediante la especialización de tareas.
Si hablamos de los pesimistas clásicos, tenemos que destacar tanto a David Ricardo como a Thomas Malthus que creían que el salario y los alimentos acabarían interfiriendo en el crecimiento de la sociedad. Ricardo por su parte, hablo de la "Ley de hierro de los salarios" ésta decía que los salarios siempre tendían al mínimo para la subsistencia de los trabajadores. Y Malthus defendía que la población
crecía de forma geométrica y en cambio los alimentos o los recursos lo hacían de forma aritmética y por lo tanto se llegaría un día a la "catástrofe Malthusiana", es decir, al momento en que la población no encuentre recursos para subsistir.
La economía neoclásica o escuela neoclásica es un enfoque económico basado en el análisis marginalista y el equilibrio de oferta y demanda. Entre los neoclásicos modernos puede distinguirse, entre otros, a los nuevos clásicos y los adherentes de la síntesis neoclásica. Entre los supuestos de enfoque neoclásico está que el comportamiento económico surge del comportamiento agregado de individuos que son racionales y tratan de maximizar su utilidad o beneficio mediante elecciones basadas en la información disponible.
Hoy en día, el enfoque de la escuela neoclásica predomina entre los economistas. Aunque existen muchas críticas a varios de los supuestos de la escuela neoclásica, frecuentemente algunas de estas críticas han sido incorporadas en nuevas versiones de la teoría neoclásica.La economía neoclásica es el producto de varias escuelas de pensamiento en economía. No todos están de acuerdo acerca de qué es a lo que se denomina economía neoclásica, y el resultado de esto es una amplia gama de aproximaciones neoclásicas a varias áreas problemáticas y dominios; arrancando de las teorías del trabajo a teorías de los cambios demográficos.

jueves, 9 de abril de 2009

Una economía internacional

La semana pasada estuvimos comentando el tema que trataba sobre el surgimiento de una economía internacional.
La expansión del comercio fue una característica constante a lo largo del s. XIX. El desarrollo provocó la especialización. Les economías de escala hacen que una pequeña ventaja al principio se amplíe, tanto por el incremento del mercado como por la mayor especialización, que ayuda a introducir mejores técnicas.
El efecto combinado de la industrialización y las mejoras en el transporte comportaron el crecimiento comercial, al mismo tiempo que se iba difundiendo la teoría de las ventajas de la libertad del comercio, el librecambismo.
En una primera fase, de 1815 a 1847, la expansión comercial fue moderada y las políticas económicas proteccionistas. El crecimiento fue debido a una recuperación después del retroceso que había significado la larga etapa de guerras casi sin interrupción des de 1775 a 1814; el crecimiento de la población; a la primera difusión de los productos y la maquinaria de la Revolución Industrial; y al inicio de las mejoras en los transportes.
La aceleración del crecimiento comercial sirvió para caracterizar una segunda fase, de 1847 a 1868. Este impulso del comercio fue debido a la demanda de materias primas industriales y a la oferta de productos manufacturados; a la construcción de líneas ferroviarias, con su doble incidencia la demanda de productos y el abaratamiento del transporte; a la división internacional del trabajo, sobretodo a escala europea.
En la tercera fase, de 1868 a 1896, las tasas de crecimiento del comercio fueron mucho más bajas que en la etapa anterior. La desaceleración del comercio fue importante sobretodo en Europa, por diversas causas coincidentes.
Entre los años 1873 i 1895 las economías capitalistas se vieron afectadas por una etapa de crecimiento desacelerado a causa de una crisis de sobreproducción, tanto industrial como agraria, que se traduce en una crisis financiera.
Para salir de la crisis se intentó por dos caminos: la defensa de la producción nacional a través del proteccionismo y el progreso técnico.
Durante la cuarta fase: a partir de 1896 se observa una recuperación de les tasas de crecimiento y un nuevo incremento del comercio internacional, que se atribuye a la superación de la depresión, principalmente en dos aspectos: la recuperación del poder de compra interior y el aumento de los intercambios provocados por la difusión de los nuevos productos fruto de la II Revolución Tecnológica
La emigración fue un aspecto importante durante este periodo y fue un proceso acelerado. La emigración fue tres cuartes partes británica y una cuarta parte alemana y su destino eran para las dos terceras partes en los Estados Unidos y para una cuarta parte las colonias británicas. Las causas de la emigración europea responden a unos mecanismos de expulsión y atracción, las consecuencias de la emigración fueron favorables, tanto para Europa como para los países de destino.
La inversión internacional de capitales es comparable a la gran emigración europea ya que está sujeta los mismos impulsos de atracción y expulsión, se ve facilitada por la mejora del transporte y les comunicaciones.

lunes, 30 de marzo de 2009

Industrializaciones insuficientes y Revolución Rusa


Esta última semana hemos acabado de comentar los últimos apartados que hacen referencia la unidad 7 del libro. El Imperio turco, Persa, China y, Japón fueron forzados a abrirse al comercio europeo mediante tratados comerciales desfavorables o indeseados, a menudo firmados bajo presión militar. El caso más claro es la guerra del opio (1839-1842), por la cual, en nombre de la libertad de comercio, los ingleses obtuvieron la libre exportación de esta droga en China y la cesión de la isla de Hong-kong. También muchos países del centro y sur de América formalmente independientes, se encontraban mediatizados políticamente y económicamente por una potencia exterior, que podía incluso intervenir militarmente para asegurar la presencia en el poder de partidarios suyos. Son las denominadas colonias informales.
También comentamos algunos conceptos del tema que entraba para el examen de la evaluación continua. Los Soviets eran comités populares de obreros i soldados, los Kulak fueron pequeños o medianos propietarios que conservaron la propiedad de la tierra y fueron los que llevaron mayor excedente en el mercado, los Mir eran donde estaban agrupados los campesinos (una especie de gremios o comunidad), La Vesenkha era el órgano máximo económico, seguido por los Glavki y por último los Trust que eran las unidades económicas mínimas de toma de decisiones.
Hablamos a la vez de la Revolución Rusa y de la creación de la URSS y más concretamente de la Nep, el decreto sobre la tierra, el gobierno de Lenin y Stallin y el comunismo de guerra.
Pienso que las medidas que tomaron los distintos gobernantes en cada momento para llegar a su objetivo final, que era industrializar el país, fueron un poco precipitadas y en algun caso iban en contra de sus principios, aunque después consiguieran el resultado querido.

domingo, 22 de marzo de 2009

Industrializaciones atrasadas e insuficientes

Esta pasada semana hemos hablado principalmente del segundo círculo de difusión de la Revolución industrial. El segundo círculo de difusión de la Revolución Industrial lo forman los países del arco exterior europeo, desde Escandinava a Portugal pasando por Rusia y los Balcanes.
La primera gran distinción que debemos hacer es entre los países que no habían imitado el proceso de industrialización británico principalmente por carencia de las primeras materias básicas de la Revolución Industrial y los que no lo habían hecho por carencia de mercado: los primeros consiguieron industrializarse antes de la I Guerra Mundial, mientras que para los segundos la industria continuaría siendo un sector secundario. Casi todos estos países intentaron, al menos temporalmente, basar su crecimiento en la división internacional del trabajo, es decir, buscar un crecimiento no competidor, sino complementario respecto a los primeros países industrializados. Para los países no industrializados, el mejor camino hacia el crecimiento pasaba por dedicar los capitales disponibles a la construcción de una red ferroviaria destinada a favorecer los intercambios internacionales y por poner en práctica políticas comerciales de librecambismo. La división internacional del trabajo sólo continuó siendo útil y mantenida por los países capaces de llevar a cabo una industrialización alternativa que no se basara en los productos de la primera revolución tecnológica, o sea los tejidos y el hierro. El abandono definitivo de las políticas basadas en la división internacional del trabajo y en el librecambismo se produjo durante la etapa de depresión económica que se produjo tras la crisis de los años setenta.
Las economías no europeas y no industrializadas se vieron también afectadas por la industrialización, que provocó una globalización de la economía, basada en una división internacional del trabajo dirigida por los países industrializados y en favor de éstos. Los países industrializados hicieron valer su superioridad para imponer su predominio al resto del mundo y este predominio representó la formación de nuevas colonias. El dominio de los países industrializados sobre el resto del mundo se conoce con el nombre de imperialismo. La globalización económica, la participación en la economía de mercado, generó crecimiento en todas partes. Pero casi siempre este crecimiento fue más lento que el de los países industrializados, de forma que las diferencias económicas fueron considerables y todavía fueron más crecientes las diferencias dentro de estas sociedades sometidas.El Imperio turco, Persia, China y, Japón fueron forzados a abrirse al comercio europeo mediante tratados comerciales desfavorables o indeseados, a menudo firmados bajo presión militar. El caso más claro es la guerra del opio (1839-1842), por la cual, en nombre de la libertad de comercio, los ingleses obtuvieron la libre exportación de esta droga en China y la cesión de la isla de Hong-kong. También muchos países del centro y sur de América formalmente independientes, se encontraban mediatizados políticamente y económicamente por una potencia exterior, que podía incluso intervenir militarmente para asegurar la presencia en el poder de partidarios suyos. Son las denominadas colonias informales.

lunes, 16 de marzo de 2009

La difusión de la industrialización

De revolución industrial solo ha habido una y tuvo lugar en Gran bretaña. Los otros países empezaron a industrializarse a imitación de Inglaterra. Estos países que eran los más próximos, en todos los sentidos, a Gran bretaña formaron el primer círculo de difusión de la Revolución industrial y son: Bélgica, Alemania, Francia, Suiza y EEUU.
Más tarde en 1870 nace un segundo círculo de difusión en el resto de Europa, de Escandinava al Mediterráneo, pasando por Rusia y Japón.
En los círculos el desarrollo fue muy desigual.
Esta semana hemos comentado básicamente el primer círculo de difusión de la industrialización.
Hasta el 1914 Gran bretaña fue a economía principal a nivel mundial, pero la economía Norte americana tenía un componente agrario más fuerte que la británica y sobretodo, era una economía más cerrada en ella misma, participaba mucho menos en los comercios mundiales. Gran bretaña tuvo plenitud i climaterio.
En definitiva en las vigilias de la 1ª Guerra Mundial la economía Británica era todavía la segunda a nivel mundial, la primera de Europa y la primera potencia comercial mundial, pero no la economía más dinámica.
Los primeros países del 1er círculo de difusión en seguir el ejemplo de Inglaterra fueron Francia y Alemania, sobretodo en el sector textil, también en el trasporte y la máquina de vapor.
Cabe destacar que hubo algunos obstáculos en la industrialización y que ésta fue lenta. Tanto en Francia como en Alemania, la primera etapa industrial estuvo acompañada de la creación de nuevos bancos, sociedades de crédito y bancos universales.
En el período 1870-1914 Francia y Alemania tomaron dos caminos distintos. Francia salió empobrecida a causa de la guerra Franco-Prusiana y de la doble crisis agraria, Alemania en cambio juntamente con EEUU, fue el país líder de la 2ª Revolución industrial. De todas formas el retraso francés fue la escasez de la asimilación de las innovaciones de la segunda Revolución Tecnológica. Alemania en cambio accede al rango de gran potencia económica.
Al mismo tiempo que Gran Bretaña iniciaba la Revolución industrial, sus colonias de Norte América se declaraban independientes (1776) con el nombre de EEUU. Una vez independientes tuvieron un crecimiento fabuloso hasta convertirse al final de S. XIX en la primera potencia económica mundial. Su crecimiento fue debido a tres factores: la grandeza del territorio, la población del territorio y el crecimiento económico.

Todo esta difusión nos muestra las ganas de avanzar y desarrollarse en el mundo y que nadie se quería quedar atrás por lo que hace a las innovaciones. Destacar que sin Inglaterra quizás ésta revolución no hubiese sido tan rápida. Lo que más me ha llamado la atención es cómo Francia pasa de tenerlo casi todo a no tener nada a causa de la guerra y la doble crisis agraria. A veces cuando lo quieres tener todo te quedas sin nada, la avaricia rompe el saco.

domingo, 8 de marzo de 2009

Proceso de industrialización II


Con esta entrada inauguro mi blog de historia económica mundial. Cada semana iré actualizando con una breve explicación de lo comentado en clase.

Durante esta semana hemos hablado del proceso de industrialización II, tema 5 del libro.
Uno de los aspectos a destacar de este apartado es el paso hacia un ciclo demográfico moderno. Al principio las tasas de natalidad y mortalidad eran elevadas, en el ciclo moderno la tendencia de estas tasas son bajas con una esperanza de vida al nacer elevada. El período que va de un ciclo al otro se denomina transición demográfica, caracterizado por un aumento considerable de la población. Este proceso se inició en el S. XVIII (Inglaterra), actualmente hay lugares todavía con un ciclo demográfico antiguo.
Otro punto importante de la industrialización es la tendencia general del paso del campo a la ciudad y del sector primario a los otros sectores. En el sector de la agricultura también hubo tranformaciones: la supresión del barbecho, que marca la diferencia entre la agricultura tradicional y la moderna. Gracias a las innovaciones de la industrialización tuvo lugar la 1ª Revolución agrícola moderna que se caracterizó por la introducción de nuevos cultivos, nuevas rotaciones de cultivos, la integración agricultura-ganadería, la selección de semillas y animales, el abono, el drenaje y la corrección de tierras. A partir de 1830 en Gran Bretaña empieza a difundirse una forma de organización agrícola técnicamente más avanzada "high farming" conocida como la 2ª Revolución agraria, significa el paso de la agricultura de una industria extractiva a una industria manufacturera.
La agricultura también fue favorecida por el abaratamiento del hierro, la aportación más importante fue , por eso, la de los transportes, sobretodo gracias a la construcción del ferrocarril. Otras aportaciones fueron la maquinaria agrícola y los abonos químicos.
Cabe destacar que la I Revolución tecnológica se intensificó y se extendió por toda Europa y sus innovaciones y mejoras se fueron utilizando en muchos países.
Otro aspecto a considerar en la Revolución industrial, que se caracterizaba por la sustitución en la producción de la actividad del hombre por la de la máquina, fue el "factory system", que implicaba mucha gente haciendo el mismo trabajo.
El sector del transporte también tuvo una revolución, sobretodo gracias al ferrocarril, redes ferroviárias...
El hierro y el acero adquirieron gran importancia igual que la energía hidráulica que continuó siendo una fuente de energía importante.
A medida que los países se industrializaban fue necesario una profunda transformación del sistema financiero, se crearon bancos y el mercado de la bolsa.
Por lo que hace a la organización empresarial las sociedades anónimas crecieron impresionantemente, esto hizo que la organización de las empresas fueran cada vez más complejas, también fue necesario mejorar el control a través de la contabiblidad.